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Lun 11 Juin 2018 - 2:39 par benbouabdellah

» Manuel de français:3°AM.

Ven 10 Nov 2017 - 15:07 par khelaf

» 2°AM. Projet n° 03 : «Nous rédigeons un recueil de légendes à présenter le jour de la remise des prix. » Séquence n°02 : Personnages de légendes.

Dim 16 Avr 2017 - 19:38 par dafirifi

» Grammaire et expression.

Sam 21 Jan 2017 - 17:03 par Razak39

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Sam 21 Jan 2017 - 16:35 par Razak39

» COMPOSITION DU 1er TRIMESTRE 4°AM LE TABAGISME DES JEUNES EN ALGERIE.

Mer 23 Nov 2016 - 0:42 par sof34

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» Manuel 1°AM Projet 01.

Lun 17 Oct 2016 - 18:32 par Admin

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Sujets	Réponses	Auteur	Vues	Derniers Messages
Manuel de français:3°AM.	2	Admin	2048	Ven 10 Nov 2017 - 15:07 par khelaf
3°AM Projet 01 Séquence 01.	1	Admin	1677	Dim 16 Oct 2016 - 21:35 par soria31
3°AM Je rédige un fait divers en classe.	1	Admin	1198	Dim 16 Oct 2016 - 21:33 par soria31
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Préparation à l’écrit + Production écrite - Produire un fait divers relatant un accident, une catastrophe	1	Admin	5074	Dim 16 Oct 2016 - 21:31 par soria31
3°AM Projet 01 Séquence 03.	2	Admin	1473	Ven 13 Nov 2015 - 18:28 par aissam
3°AM Projet 02 Séquence 01 (chanson:La cigale et la fourmi.)	0	Admin	968	Sam 28 Fév 2015 - 19:41 par Admin
3°AM Naufrage d'un navire...(youtube).	0	Admin	604	Sam 28 Fév 2015 - 19:36 par Admin
Guide du professeur Langue française (3°AM ).	0	Admin	1043	Sam 28 Fév 2015 - 19:29 par Admin
3°AM Projet 01 Séquence 02.	0	Admin	1104	Sam 28 Fév 2015 - 19:19 par Admin
3°AM Projet 02 Séquence 01.	0	Admin	1020	Sam 28 Fév 2015 - 19:12 par Admin
3°AM Projet 02 Séquence 02.	0	Admin	1102	Sam 28 Fév 2015 - 19:10 par Admin
3°AM Projet 02 Séquence 03.	0	Admin	881	Sam 28 Fév 2015 - 19:08 par Admin
3°AM Projet 03 Séquence 01.	0	Admin	1099	Sam 28 Fév 2015 - 19:05 par Admin
3°AM Projet 03 Séquence 02.	0	Admin	1284	Sam 28 Fév 2015 - 19:03 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 Oral Compréhension et production.	1	Admin	1006	Lun 13 Oct 2014 - 23:19 par mostefain
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Expression orale - Produire un récit cohérent et compréhensible.	2	Admin	1051	Ven 12 Sep 2014 - 19:54 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Compréhension de l’écrit. - Lire et comprendre un fait divers relatant un accident....	0	Admin	1071	Lun 3 Fév 2014 - 17:47 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Compréhension orale - Retrouver les composantes essentielles du récit.	0	Admin	614	Lun 3 Fév 2014 - 17:43 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Vocabulaire « 02 » - Connaitre le procédé de la nominalisation .	0	Admin	1112	Lun 3 Fév 2014 - 17:39 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Vocabulaire « 01 »Champ lexical et vocabulaire de l’accident et de la catastrophe.	0	Admin	1540	Lun 3 Fév 2014 - 17:35 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Grammaire «02 » - Employer la forme passive pour mettre en valeur une information.	0	Admin	937	Lun 3 Fév 2014 - 17:32 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Grammaire «01 » - Repérer et employer les indicateurs de temps et de lieu.	0	Admin	1130	Lun 3 Fév 2014 - 17:29 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Conjugaison - Employer le passé composé pour rapporter des faits passés	0	Admin	1210	Lun 3 Fév 2014 - 17:27 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 1 Orthographe - Accorder correctement en genre et en nombre le participe passé	0	Admin	630	Lun 3 Fév 2014 - 17:24 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 Compréhension de l’écrit. - Lire et comprendre un fait divers relatant un méfait. - Analyser un récit de faits réels pour en construire le sens. - Différencier les genres de récits relevant du réel. - Lire à haute voix un....	0	Admin	1135	Lun 3 Fév 2014 - 16:23 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 Vocabulaire - Le champ lexical du méfait. - La suffixation : les noms d’agent et les noms d’action.	0	Admin	1277	Lun 3 Fév 2014 - 16:19 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 Grammaire Le discours direct, le discours indirect.	0	Admin	944	Lun 3 Fév 2014 - 16:16 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 Conjugaison - Conjuguer correctement les verbes à la voix passive.	0	Admin	604	Lun 3 Fév 2014 - 16:13 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 Orthographe - Accorder correctement en genre et en nombre le participe passé Employé avec l’auxiliaire « avoir ».	0	Admin	672	Lun 3 Fév 2014 - 16:10 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 Préparation à l’écrit + Production écrite - Donner une série d’activités de préparation à la production écrite - Produire un fait divers relatant un méfait, un délit	0	Admin	1621	Lun 3 Fév 2014 - 16:08 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 2 : Evaluation Bilan Evaluer les acquis de la séquence n°02.	0	Admin	977	Lun 3 Fév 2014 - 16:05 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Production de l’oral - Communiquer de façon intelligible, claire, précise et appropriée, - Produire à l’oral un fait divers insolite cohérent et compréhensible, - Analyser et synthétiser une information et en ........	0	Admin	1009	Lun 3 Fév 2014 - 14:17 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Compréhension de l’écrit. - Lire et comprendre un fait divers relatant un fait insolite. - Analyser un récit de faits réels pour en construire le sens. - Différencier les genres de récits relevant du réel.	0	Admin	861	Lun 3 Fév 2014 - 14:13 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Compréhension orale - Savoir se positionner en tant qu'auditeur. - Retrouver les composantes essentielles du récit.	0	Admin	651	Lun 3 Fév 2014 - 14:10 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Vocabulaire 02 - L’antonymie	0	Admin	1180	Lun 3 Fév 2014 - 14:03 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Vocabulaire 01 - Champ lexical de l’insolite - La synonymie.	0	Admin	1125	Lun 3 Fév 2014 - 13:57 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Grammaire les substituts lexicaux et grammaticaux.	0	Admin	793	Lun 3 Fév 2014 - 13:51 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Conjugaison Imparfait / Plus-que-parfait	0	Admin	657	Lun 3 Fév 2014 - 13:45 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Conjugaison Imparfait / Plus-que-parfait	0	Admin	924	Lun 3 Fév 2014 - 13:44 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Préparation à l’écrit + Production écrite - Donner une série d’activités de préparation à la production écrite - Produire un fait divers relatant un fait insolite .	0	Admin	2849	Lun 3 Fév 2014 - 13:41 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Evaluation Bilan - Faire le point sur le travail accompli durant le déroulement de cette troisième séquence du projet 01. - Connaitre les attentes et les difficultés rencontrées par les apprenants. .	0	Admin	811	Lun 3 Fév 2014 - 13:38 par Admin
3°AM PROJET 1 SÉQUENCE 3 Evaluation Bilan - Faire le point sur le travail accompli durant le déroulement de cette troisième séquence du projet 01. - Connaitre les attentes et les difficultés rencontrées par les apprenants. .	0	Admin	612	Lun 3 Fév 2014 - 13:37 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Stations Projet (1ère Partie)	0	Admin	1058	Lun 3 Fév 2014 - 0:08 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Production de l’oral - Communiquer de façon intelligible, claire, précise et appropriée, - Produire à l’oral une biographie à partir d’une photo et d’une fiche biographique.	0	Admin	971	Lun 3 Fév 2014 - 0:05 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Compréhension orale - Ecouter et comprendre un récit de vie à caractère biographique.	0	Admin	701	Lun 3 Fév 2014 - 0:02 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Compréhension de l’écrit. - Lire et comprendre un récit biographique. - Analyser un récit biographique pour en construire le sens. - Différencier les genres de récits relevant du réel.	0	Admin	922	Dim 2 Fév 2014 - 23:59 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Vocabulaire Les noms de métiers.	0	Admin	1139	Dim 2 Fév 2014 - 23:55 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Grammaire Les substituts grammaticaux	0	Admin	618	Dim 2 Fév 2014 - 23:53 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Conjugaison Le présent de l’indicatif.	0	Admin	635	Dim 2 Fév 2014 - 23:49 par Admin
3°AM PROJET 2 SÉQUENCE 1 Orthographe Nom propre ou adjectif de nationalité.	0	Admin	1177	Dim 2 Fév 2014 - 23:46 par Admin